时间:2023/4/16来源:本站原创 作者:佚名 点击: 61 次

三尺讲台育桃李,一支粉笔写春秋。为庆祝教师节到来,树立和表彰师德先进典型,大力弘扬人民教师教书育人、爱岗敬业、为人师表的优良传统,激励广大教师自觉加强师德修养,发扬新时代人民教师的高尚品德和奉献精神,我们策划庆祝教师节系列报道,致敬广大人民教师。

今天,小编带大家走近市县级优秀教师汪峰,看看他是如何以心换心,用真心引领学生健康成长的。

汪峰老师是怀宁县人,年来到望江县,成为安庆皖江中等专业学校的一名专业课教师,从此踏上教坛,追逐着自己的教学梦。

从教以来,汪峰始终担任班主任工作,并坚持以校为家。每节课提前到达教室,劳动课上更是以身作则,亲身示范,给学生做示范。他经常教育学生要惜时勤学,爱护学校和班级,首先要以校为家,处处以身作则。在汪峰老师的影响下,他带的学生自觉遵守纪律,守时自强,积极参与劳动,班风良好、学风积极。

一直以来,汪峰时刻以一个优秀人民教师的标准要求自己,教书育人,爱岗敬业,无私奉献,兢兢业业。他所带的班级,多次获得市县校级优秀班集体称号。

课堂上,汪峰把看似枯燥的专业课知识讲解得生动有趣,既能抓住内容的重点,又不失幽默的风格,并且注重与学生之间的互动交流,课堂气氛十分活跃。

“我非常喜欢上汪峰老师的课,我觉得他上课时幽默、风趣,能提高我们对学习的兴趣,这是他上课最吸引我的地方。”他的学生如是说道。

“这里的学生刚进校的时候,由于种种原因给我的印象是生活、学习习惯不是太好,但经过细致耐心的教导,现在的学生都很守纪、勤奋,加上班级科任老师的正确引导,他们的成绩都在稳步提高。学校整体的教学环境气氛浓厚,教师勤教乐教蔚然成风,在这样的环境下,我也会全身心地投入到教学工作中。”汪峰说道。

汪峰认为,“德为师之本”,教师是人类灵魂的工程师,所以教师自身的师德修养是最重要的。所谓“学高为师,身正为范”,教师的一言一行都潜移默化地影响着学生。在日常教学与生活中,汪峰时时处处注重自己的教师形象,严于律己,真诚做人。以良好的师德形象和人格魅力去感染身边的人,为学生树立榜样,帮助学生塑造良好的品行。

“从教这些年来,我觉得作为一名老师最重要的是要有责任心,对学生要有爱心、耐心,在教给他们知识的同时,引导他们走上正确的人生道路。”汪峰与年轻老师交流时说道。

“在生活中,我觉得汪峰老师是一位很平易近人、很热心的一位老师。每次专业测评后,他都会给我们讲解,点出我们的不足,激励我不断去突破自我。我很感谢他,他真的是一位很关心学生、为学生着想的老师。我能如愿升入本科高校,圆满皖江,要感谢汪峰老师的悉心教导。”今年考取铜陵学院的学生吴宇感激的说。

一直以来,汪峰从未间断过学习,他积极参加各类培训和教学研究活动,不断充实自己。自觉学习各种教育理论,不断提高自身业务素质,大胆转变教育观念。他经常阅读与业务相关的书籍、杂志和报刊,从中摘录一些对自己有用的东西。并把学习到的新理念与同事们共同探讨,倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的课堂。年参加国家级骨干教师培训荣获优秀学员称号;年撰写的的论文《浅谈中职“机械基础”教学方法》在《环球市场》杂志社发表;年由其领衔的省级机电技术应用现代学制试点项目圆满结项,并顺利通过省级专家验收。

“跟汪老师共事,我觉得他在教学上是个能手,每堂课都很精彩,学生成绩进步很快;在生活方面,汪老师低调、谦虚,为人非常和蔼,我们都愿意跟他交朋友。他是我们教学上和生活上学习的榜样。”汪峰老师的同事齐长宏说。

在同事们的眼中,汪峰是一位和蔼可亲的朋友,同事们有什么需要他帮助的,他总是积极帮忙,从不推托,同事之间形成了互帮互助、和谐共处的良好氛围。

“汪老师与同事之间的关系处理得很好,对年长的老师很尊重,是年长老师的知心朋友;对青年教师,他很关心和爱护,是青年教师的良师益友。我们要向汪老师致敬、学习、看齐。”齐长宏补充说道。

一分耕耘一分收获。在皖江学校从教十六年来,汪峰教学成绩突出,他所任教的班级中有数十位学生考取了本科高校。汪老师优异的教学成绩在已经走进社会的学生身上得到展示,级毕业生张江华,现为南昌工学院专职教师,参与编写《机械工程训练》教材1部;指导学生参加各类技术技能竞赛获奖35项,其中国家一等奖2项、二等奖4项、三等奖1项,省级特等奖6项、一等奖3项、二等奖11项、三等奖8项;主持课题研究2项,参与课题5项;申请实用新型专利3项,发明专利1项;发表学术论文6篇,其中CSCD核心期刊1篇。已在教坛上默默耕耘了十六个年头的汪峰,把所有的心血和宝贵的青春年华都洒在了教育路上。

“人们常说,教师是太阳底下最光辉的职业,是春蚕,是蜡烛。而我更愿意做一个传递者,把知识、爱和思想传递给每一个学生,点亮学生心灵的灯塔,照亮学生人生前行的道路。我将始终坚守“为学生谋幸福、为学校谋发展、为国家和社会做贡献”的皖江人初心和使命,为望江育英才,为安庆的职教事业添砖加瓦。”

爱是教育的起点,尊重是教育的基础。对于学生仅用严肃的纪律约束是不够的,还必须从爱护的角度出发,充分尊重、信任、理解他们,只有得到老师的关心、理解、信任,学生才能向老师打开心灵之窗。

教师节,我们为这样优秀的教师点赞。



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